发布者:中恩教育
►导读:
华为公司内部谈到人才发展和培养的范例,常引用的是黄埔和抗大,因为从某种程度上,这两所院校所培养的讲师和学员们决定了近现代中国的走向。
回顾这两所院校的建设和发展,实际上都是在非常不利的外部环境和捉襟见肘的内部条件下进行,根本没有正规大学的系统和规模,就现存黄埔旧址来看,硬件甚至还比不上现在随便一间中学。他们为何能够在短短的历史时间窗里培养出这么多将帅之才?
华为在对其学习中,总结出3个措施:一是短训制;二是强化实践;三是总结分享。
1
短训制
首先是短训制:和黄埔抗大时期一样,我们公司所属的行业和外部商业环境,也是瞬息万变,要想内部组织长时间系统的脱产培训,恐怕一个学期没结束,公司已经在竞争中落后了。
而不学习,仅靠工作中的个体领悟又远远不能满足这么大组织的学习发展要求,因此平衡下来只有集中精力基于业务痛点开发,并选拔具备丰富一线作战经验的教师组织短期授课,组织业务骨干集中分享研讨的短训方式,才是适用于当前公司业务需求的更佳培训方式。
无论是华为大学牵头的高研班、青训营、“登舰”研讨,还是一线自行组织的研讨培训,都可归入此类。
中恩教育·新人培训现场(左)和
中层干部培训现场(右)
2
强化实践
其次,强化实践。黄埔抗大年代,什么都匮乏,唯独不缺的就是硝烟弥漫的战场。将军是打出来的,而不是纸上考出来的。
再好的课堂培训效果,离开教室,不去实践,过一两个月,也就都还给老师了。
公司相比大学,更大的人才发展优势就是不缺实践机会,当下的战场就是我们交付项目,不但要交付价值令客户满意,也要把利润带回公司赢得军功章。
进项目面对客户和经营压力,承担责任和挑战,不仅仅需要专注技能和知识,更需要一种敢于“亮剑”的勇气。
这种勇气有时候会随着组织的膨胀而衰减,但需要予以坚持和强化。
公司提倡“打了胜仗就是将军,没打胜也是英雄”,这种宽容的氛围,相比革命战争年代“提着脑袋上”可是要有利多了。项目经营青训班就在短训后安排了两个月的项目实践,相信投入实践的学员都会学以致用,受益匪浅。
中恩教育·话术PK现场
3
总结分享
后是总结分享。
所谓工匠只会重复完成一件事情,多手熟,而每件作品都能总结提升者才能成为大师。
翻看历史传记书,黄埔出身的元帅林彪一路都在总结每战得失,即使成为百万大军的统帅后,仍然进行作战部队的战术总结,从而百战不殆。
因此“战神”也不是天生的,而是几十年如一日的良好学习习惯造就的。而当这种自发的分享成为一个时代的群体特征时,想不“英雄辈出”也难了!
项目组间通过邮件、知识社区、espace乃至微信的实时分享已经耳熟能详,所以技术手段已经不是阻挡大家进步的障碍,关键还是改变自己的学习习惯。
招募人才很重要,管理培养人才也不能懈怠。华为人力资源战略通过组织管理、人才管理、激励管理、文化管理持续保障了人力资本的增值,激发组织。
11月23日-24日,为帮助创始人打造核心高管团队,提升企业组织能力,用正确的价值观、强有力的干部队伍、灵活的组织和的激励公司走向长期成功,中恩教育企业总裁培训课程《高管领导力》即将于郑州震撼开启。
▍课程介绍:
部分:高管领导力与自我修炼
其次部分:高管领导力与领导
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第四部分:高管领导力与团队打造
第五部分:高管执行
第六部分:高管领导力与沟通艺术
第七部分:高管领导力与雷区
▍讲师介绍:
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你作为一个领导,需要要具备的一种能力就是运转力,也就是让企业自动运转的能力。企业自动运转是有一定标准的,那就是在你离开企业的时候,企业的状况和你在的时候一模一样。